Un grupo de aspirantes de segundo año de la Escuela de Policía de Corrientes —con sedes en Curuzú Cuatiá, Paso de los Libres y Goya— expresó públicamente su malestar por lo que consideran graves irregularidades en su formación. A través de un comunicado difundido en redes sociales, exigieron ser incorporados a las prácticas en comisarías, al igual que sus compañeros de primer año.
Los futuros agentes aseguran que, lejos de poder aplicar los conocimientos adquiridos, son obligados a permanecer en las sedes académicas realizando tareas administrativas o de supervisión sobre los ingresantes, algo que calificaron como “una falta de respeto a la vocación policial”.
“Nos tienen de niñeros, cuando deberíamos estar aprendiendo en el terreno”, señalaron los aspirantes en un mensaje dirigido al Jefe de la Policía de Corrientes y a las autoridades del Ministerio de Seguridad.
Reclamo por trato desigual y desmotivación
Los estudiantes remarcaron que mientras los de primer año ya llevan más de seis meses en prácticas profesionalizantes dentro de las comisarías, ellos permanecen sin campo de entrenamiento real. Denuncian además un trato desigual y una falta total de comunicación institucional sobre cuándo podrán realizar sus prácticas.
“Nos sentimos menospreciados y desmotivados. Esta no es la formación que nos prometieron”, sostuvieron.
La situación, además, estaría generando conflictos internos entre los distintos niveles de cursado, afectando el ambiente de aprendizaje y la cohesión entre los grupos.
Exigen respuestas y medidas inmediatas
En su pedido, los aspirantes reclamaron la intervención directa del coordinador general de la Escuela de Policía, solicitando que se autoricen las prácticas profesionalizantes en las comisarías provinciales.
“Esta es la única forma en que podemos hacer llegar nuestra queja y ser escuchados”, concluyeron.
El reclamo deja en evidencia el malestar y la desorganización dentro de la formación policial, un área clave que, según los propios aspirantes, carece de planificación y equidad en la distribución de prácticas.